特稿:《小学生金融理财课程前言》——第412期

中财智业教育 2019-06-20 21:01:18

《小学生金融理财课程前言》

财商,简称FQ(Financial Quotient),是一个人认识金钱和驾驭金钱的能力,是一个人在理财方面的智慧和创造财富的能力。这种能力包括两方面——智慧和行动,二者缺一不可。少儿财商理财教育则指从小对孩子理财能力的启蒙与开发。

学校教育一直较为强调智商培养,忽视情商,至于财商教育则极少。只注重学历教育的后果是孩子将来赚取财富的低能力,也让他们对自身学历和财富不能成正比而感到困惑,甚至因为财务问题而痛苦不安。家庭教育本来可以弥补学校教育的部分不足,然而在现实中,很多家长并不能以积极的态度和恰当的方法给予孩子财商理财教育。等孩子们长大成人走上社会时,社会公共教育和培训也很少涉及财商理财教育,这样,许多人还是完全依靠自己的悟性和生活磨练慢慢地去获得财商,这样就导致许多人必然要走弯路!

在国外,实施财商理财教育已经是很多人的共识。美国孩子从3岁就开始“实现幸福人生计划——财商教育”;法国孩子从三四岁也开始学习“家庭理财课程”;日本孩子在课余时间都要到校外参加劳动赚钱,坚持“除了阳光和空气是大自然赐予的,其他的一切都要通过劳动获得”;犹太人的财商教育则告诉孩子:“如果你喜欢玩,就需要你赚到很多钱,等赚到钱后,你可以玩更长的时间”。

中财智业少儿财学院,是一个致力于国际华人少儿理财文化教育研究和交流、少儿理财教育培训和学习测评的专业机构,同时进行少儿理财能力等级考试,为4岁以上的少年儿童和学生提供一个全方位的理财教育考试方案。

本系列教程由中财智业少儿财学院《少儿财商教育校本课程系列专用教程》编委会编写。教程共分六个年级,它是一个全面系统研究训练少儿理财教育的教程,该教程富有实践性和趣味性,语言通俗易懂,且内容系统全面,循序渐进、针对性强;同时,该教程配有相应的线上视频教学、学员训练手册、微教育、创意课程、桌面游戏/体验游戏以及网络考试等可供学习选择。

我们希望通过《小学生金融理财课程》的学习和考试,可以帮助青少年儿童取得以下收获:

1、通过游戏活动,培养少儿动手动脑能力,培养少儿的团队合作、创造财富的意识;让孩子拥有更多的自信生存生活的技能;

2、帮助少儿理解金钱的意义,树立科学的金钱消费观和投资理财观;

3、帮助少儿逐步形成储蓄意识、健康的投资理念;

4、让少儿学会珍惜节约财富、有效合理分配使用财富;

5、让少儿了解理财理念,懂得个人财务规划以及未来家庭/教育/医疗/养老/投资等规划; 

6、通过体验游戏使少儿认识理解财商的概念和意义;

7、让学生初步了解各种金融工具,为未来的金融投资打下坚实的基础;

8、通过培训学习考试,让少儿能较为系统地了解并基本掌握少儿理财能力考试课程的相应知识点;

9、更重要的是通过训练将理财意识根植在孩子的心里;

10、培养“勤俭、创新、自立、责任”品质习惯,以成为高财商的未来青年。

更迫切的一点是,在少儿理财教育问题上,我们希望通过开展“小学生理财课程”和“小学生财商活动”这一实际行动,来普及少儿理财教育,为这一领域奉献我们的绵薄之力!

本系列教程由包括粤港澳等地的多名金融、理财、财商、商业、网络、亲子、心理和教育等专家团队整体全心参与和精心设计的训练课程教材,其理念之新颖实操、效果之明显有效,通过师生、同学和家长孩子之间的互动,会让孩子从心理行为习惯上得到重大改变,将理财意识深深置于内心深处。

由于编写时间仓促,难免会有疏漏和错误,欢迎不吝指正。

最后,祝各位学习愉快!

 中财智业少儿财学院

《少儿财商教育校本课程专用教程》编委会

二0一七年八月

 


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